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Section 문항 수 시간
Reading 36~70 60~100분
Listening 34~51 60~90분
Break 10분
Speaking 6 20분
Writing 2 50분
총 시험시간은 60~100분이 주어지며, 총 3~5개의 지문이 출제된다. 각 지문은 약 700단어 정도의 길이로 출제되며 지문당 12-14문제가 나온다. 또한, 각 지문마다 제목이 제시되므로 main topic고르기 문제는 더 이상 출제되지 않는다.
1. 새로운 문제 유형
Summary : 지문 요약 완성하기
요약의 도입부인 Introductory sentence가 문제에 제시되고, 이와 함께 지문을 가장 잘 요약할 수 있는 문장 3개를 보기에서 골라 요약을 완성하기.
- 'An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage……..'
Category Chart: 비교표 완성하기
지문 전체의 구조와 주요 세부 내용 간의 관계를 이해하는 지를 묻는 유형으로,문제로 제시되는 두개의 비교 대상에 맞는 보기들을 각 대상 아래에분류하여 비교표를 완성하기.
-'Complete the table below by matching…'
Sentence Simplification: 문장 바꾸어 쓰기
지문에 음영 처리된 한 문장의 핵심 정보를 가장 적절하게 표현하고 있는 문장을 보기에서 고르기.
-'Which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence?'
2. 새로운 기능
Glossary
지문에 파란색으로 밑줄 그어진 단어를 클릭하면 영문으로 그 단어에 대한 설명이 나온다.
Review
전체 문항의 Answered/Not Answered상태를 확인할 수 있고 Go To Question 아이콘들을 이용하여 Review 화면에서 답하지 않은 문제로 바로 이동할 수 있다.
3. 참고사항
문제 배점은 대부분 1점씩으로, 각 지문의 마지막에 출제되는 Summary와 Category Chart문제에는 2~4점이 주어진다.
Summary와 Category Chart문제가 한 지문에 함께 출제되지는 않는다.
총 시험시간은 60~90분이 주어지며, 2-3개의 Conversation과 4-6개의 Lecture가 출제된다. 기존CBT 의 PartA 와 같은 Short Conversation은 없어지고, 약 3분 정도 길이의 Longer Conversation이 출제되며, 각 대화당 5문제가 나온다. 그리고 Lecture는 그 길이가 약 3-5분 정도 되며 각 지문당 6문제가 나온다. iBT의 Lecture 는 일방적인 화자 1인의 강의 형식이 아닌, 실제 수업에서의 상황처럼 질의 응답이 포함되어 있는 경우가 대부분이다.
1. 새로운 문제 유형
대화 및 강의의 일부를 다시 듣고 화자의 의도 / 태도를 파악하는 문제
Listen again to part of the lecture/conversation. Then answer the question.
Why does the professor say this?
2. 참고사항
대화 및 강의의 길이가 길어지고 말투가 실제 강의처럼 자연스럽다.
보통 1점씩이지만, 특별한 문제는 배점이 따로 표시된다.
미국식 억양 외에 영국식이나 호주식 억양으로 강의하는 상황도 출제된다.
총 시험 시간은 약20분이며 6개의 문제가 출제된다.15~30초까지 답변 준비 시간이 주어지고, 45~60 초간 답변을 한다.
1.문제 유형
유형 1 - 한 가지 주제를 가지고 말하는 독립형 문제

총 2문제가 출제되며 15초의 답변 준비 시간과 45초의 답변 시간이 주어진다. 한가지 주제에 대해 자신의 의견과 그에 대한 이유를 설명하는 것으로, 기존의 TWE에서 제시된 문제와 비슷한 유형을 가진다.

1번 문제 : 자신과 관련된 사람/사물/장소/사건에 대해 말하기
Question: "Describe a class you have taken in school and explain why the class was important to you. Include details and examples to support your explanation."

2번 문제 : 두 가지 상황을 놓고 선호하는 것을 말하기
Question: "Some students study for classes individually. Others study in groups. Which method of studying do you think is better for students and why?"
유형 2 - 읽기/듣기/말하기로 이어지는 통합형문제

총 2문제가 출제되며 30초의 답변 준비 시간과 60초의 답변 시간이 주어진다. 45초 동안 짧은 지문을 읽고, 같은 주제에 대해 말하는 내용을 들은 후 문제가 출제되는데, 이때 듣기와 읽기에서 얻은 정보를 통합하여 답을 해야 한다.

3번 문제 : 대학생들의 캠퍼스 생활에 관한 내용이 주제로 나온다.
Question: "The student expresses her opinion about one of the university's plans for a stadium. State her opinion and explain the reasons she gives for holding that opinion."

4번 문제 : 대학 강의 내용이 출제된다.
Question: "The professor describes the behavior of horses and antelope in herds. Explain how their behavior is related to their suitability for domestication."
유형 3 - 듣기 / 말하기가 연결된 통합형 문제

총 2문제가 출제되며 20초의 답변 준비 시간과 60초의 답변 시간이 주어진다. 대화나 강의를 듣고 주어진 질문에 답을 하는 문제 유형이다.

5번 문제 : 캠퍼스 생활에서 일어날 수 있는 문제상황과 그에 대한 제안을 주고 받는 대화를 듣고, 요약 한 후에 자신의 의견을 함께 대답한다.
Question: "The students discuss two possible solutions to the woman's problem. Describe the problem. Then state which of the two solutions you prefer and explain why."

6번 문제 : 대학 강의 내용을 듣고 요약하는 문제이다.
Question: "Using points and examples from the talk, describe the two survey methods presented by the professor."

2. 참고사항
남은 시간을 초 단위로 보여주기 때문에 시간에 맞추어 대답할 수 있다.
총 시험시간은 50분이 주어지며 읽기/듣기/쓰기 3개의 섹션이 통합된 문제 1개와 기존 CBT 의 TWE 형식의 문제 1개가 출제된다.
1.문제 유형
유형 1 - 읽기/듣기/쓰기의 영역이 통합된 문제

20분의 쓰기 시간이 주어진다. 이문제는 의견을 묻는 것이 아니라 내용을 요약하는 문제이다. 3분 동안 학술 지문을 읽고, 2분 동안 렉쳐를 들은 후, 렉쳐의 중심내용을 파악하고 내용을 요약한다.
Question: “Summarize the points made in the lecture you just heard, explaining why they cast doubt on points made in the reading.”


지문을 먼저 읽게 되면 렉쳐가 나오는 도중에는 지문을 볼 수 없다. 그 대신, 렉쳐가 끝나고 나면 지문 내용을 다시 참고할 수 있다.
유형 2 - CBT 의 TWE 와 같이 하나의 주제를 두고 작문하는 독립형 문제

30분의 쓰기 시간이 주어지며, 최소 300단어를 써야 한다.
Question: “Do you agree or disagree with the following statement? Good teachers are more important to child's development than good parents.” Use specific reasons and examples to support your answer."
2. 참고사항
반드시 타이핑을 해야 한다.
  렉쳐를 들은 후 작문을 하는 동안, 앞서 보았던 reading지문이 시험 보는 동안 왼쪽에 제시되므로 참고하여 쓸 수 있다.
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